terça-feira, 11 de fevereiro de 2025

Juntos por uma Internet Melhor

No Dia da Internet Mais Segura, 11 de fevereiro, partilhámos com os alunos diferentes aspetos da literacia digital e mediática, reforçando a importância de serem sempre leitores críticos. Um dos tópicos tratados foi a análise de diferentes sites, tendo em conta diversos critérios.

quarta-feira, 5 de fevereiro de 2025

Dia Mundial da Leitura em Voz Alta

Sob o mote "Faz Ouvir a Tua Voz", as Bibliotecas Escolares, em parceria com o Plano Nacional de Leitura, convidaram a comunidade escolar a participar, dando voz a diversos textos literários. A leitura em voz alta é muito mais do que um simples ato de pronunciar palavras, representa uma estratégia poderosa de desenvolvimento de competências e é fonte de prazer e de diversão. Felicitamos todos os alunos que participaram e os elementos da família que a eles se uniram.

Criado com o Padlet

terça-feira, 4 de fevereiro de 2025

Alunos apurados_Concurso Municipal de Leitura

No âmbito do Concurso Municipal de Leitura – Fase Escola – ficaram apurados os seguintes alunos:

1ª CICLO

Salvador Gomes Santos, 4º ano, EB Fragosela

Olívia Rodrigues Vicente, 3º ano, EB MAM

Maria Leonor Gomes, 4º ano, EB Santos Evos

2ª CICLO

Artur Cruz, nº4, 5ºE

Francisco Henriques, nº6, 6ºE

João Gil Marques, nº10, 6ºE

3ª CICLO

Iara dos Santos Almeida, nº5, 9ºC

Simão Campos Ribeiro, nº23, 7ºD

Maria Constança, nº 16, 9ºE


A Fase Municipal decorrerá no dia 19 de março, na Escola Secundária Emídio Navarro.

Felicitamos todos os alunos que participaram, em especial os vencedores.

segunda-feira, 27 de janeiro de 2025

Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto

No Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto, dia 27 de janeiro, a Biblioteca Escolar promoveu uma exposição em banda desenhada para sensibilizar a comunidade escolar sobre este marco histórico. A mostra incluiu painéis ilustrados que retratam os horrores do Holocausto, a luta pela sobrevivência e as histórias de coragem e resiliência vividas durante este período sombrio da história.

A iniciativa teve como objetivos preservar a memória das vítimas e reforçar valores como a tolerância, o respeito e os direitos humanos. Agradecemos, ao professor Carlos Almeida, a cedência dos painéis.


Concurso Municipal de Leitura

Decorreu, hoje, a Fase Escola do Concurso Municipal de Leitura no nosso Agrupamento. Os 3 alunos apurados em cada Ciclo representarão o nosso AE, na Fase Municipal, no dia 19 de março, na Escola Secundária Emídio Navarro.

sexta-feira, 24 de janeiro de 2025

Celebração dos 500 anos do Poeta Maior da Língua Portuguesa

No âmbito das comemorações dos 500 anos do nascimento de Luís de Camões, a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) lançou o desafio Ler Camões às escolas em Portugal e no estrangeiro no passado dia 23 de janeiro.

A escolha deste dia tem fundamento científico e literário de que Luís de Camões terá nascido nesse dia no ano de 1524.

O Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas celebrado no dia 10 de junho corresponde ao dia da morte deste poeta.



Gabriel Vaz Pereira e José Pedro Marques, 4º G
Escola Básica Mestre Arnaldo Malho

quinta-feira, 23 de janeiro de 2025

Livros com pernas para andar

Desta vez, os baús com livros vão até às crianças da EB de Nesprido que vão dar vida a tantas histórias! É assim que continuamos a promover a leitura.

segunda-feira, 20 de janeiro de 2025

Leituras encenadas

Eis alguns dos momentos do encontro com os alunos do 2º e 3º anos do Agrupamento, na Biblioteca Escolar da EB do Viso.

quinta-feira, 16 de janeiro de 2025

Novidades literárias

Novos livros. Novas histórias. Novas aventuras.

Descobre os novos tesouros literários adquiridos e que já podes consultar e requisitar na tua Biblioteca.

Made with Padlet

sexta-feira, 10 de janeiro de 2025

Leituras na biblioteca

A Biblioteca Escolar em articulação com as professoras titulares de turma (2ºano) da EB de Fragosela e da EB Mestre Arnaldo Malho convidou os alunos a assistirem à leitura encenada do livro “A girafa que comia estrelas” de José Eduardo Agualusa.

Sendo que a finalidade da leitura (e da sua aprendizagem) é compreender o texto lido, todas as crianças puderam expressar opiniões e responder a algumas questões relacionadas com a história.

Foram momentos de partilha, conhecimento, descontração e alegria pois a leitura prazerosa não só desenvolve o gosto pela leitura como tem uma função emocional em que se transmitem valores e emoções.