No Dia da Internet Mais Segura, 11 de fevereiro, partilhámos com os alunos diferentes aspetos da literacia digital e mediática, reforçando a importância de serem sempre leitores críticos. Um dos tópicos tratados foi a análise de diferentes sites, tendo em conta diversos critérios.
terça-feira, 11 de fevereiro de 2025
quarta-feira, 5 de fevereiro de 2025
Dia Mundial da Leitura em Voz Alta
Sob o mote "Faz Ouvir a Tua Voz", as Bibliotecas Escolares, em parceria com o Plano Nacional de Leitura, convidaram a comunidade escolar a participar, dando voz a diversos textos literários. A leitura em voz alta é muito mais do que um simples ato de pronunciar palavras, representa uma estratégia poderosa de desenvolvimento de competências e é fonte de prazer e de diversão. Felicitamos todos os alunos que participaram e os elementos da família que a eles se uniram.
terça-feira, 4 de fevereiro de 2025
Alunos apurados_Concurso Municipal de Leitura
No âmbito do Concurso Municipal de Leitura – Fase Escola – ficaram apurados os seguintes alunos:
1ª CICLO
Salvador Gomes Santos, 4º ano,
EB Fragosela
Olívia Rodrigues Vicente, 3º
ano, EB MAM
Maria Leonor Gomes, 4º ano, EB Santos Evos
2ª CICLO
Artur Cruz, nº4, 5ºE
Francisco Henriques, nº6, 6ºE
João Gil Marques, nº10, 6ºE
3ª CICLO
Iara dos Santos Almeida, nº5,
9ºC
Simão Campos Ribeiro, nº23, 7ºD
Maria Constança, nº 16, 9ºE
A Fase Municipal decorrerá no dia 19 de março, na Escola Secundária Emídio Navarro.
Felicitamos todos os alunos que
participaram, em especial os vencedores.
segunda-feira, 27 de janeiro de 2025
Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto
No Dia Internacional em
Memória das Vítimas do Holocausto, dia 27 de janeiro, a Biblioteca Escolar
promoveu uma exposição em banda desenhada para sensibilizar a comunidade
escolar sobre este marco histórico. A mostra incluiu painéis ilustrados que
retratam os horrores do Holocausto, a luta pela sobrevivência e as histórias de
coragem e resiliência vividas durante este período sombrio da história.
A iniciativa teve como objetivos preservar a memória das vítimas e reforçar valores como a tolerância, o respeito e os direitos humanos. Agradecemos, ao professor Carlos Almeida, a cedência dos painéis.
Concurso Municipal de Leitura
Decorreu, hoje, a Fase Escola do Concurso Municipal de Leitura no nosso Agrupamento. Os 3 alunos apurados em cada Ciclo representarão o nosso AE, na Fase Municipal, no dia 19 de março, na Escola Secundária Emídio Navarro.
sexta-feira, 24 de janeiro de 2025
Celebração dos 500 anos do Poeta Maior da Língua Portuguesa
A escolha deste dia tem fundamento científico e literário de que Luís de Camões terá nascido nesse dia no ano de 1524.
O Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas celebrado no dia 10 de junho corresponde ao dia da morte deste poeta.
quinta-feira, 23 de janeiro de 2025
Livros com pernas para andar
Desta vez, os baús com livros vão até às crianças da EB de Nesprido que vão dar vida a tantas histórias! É assim que continuamos a promover a leitura.
segunda-feira, 20 de janeiro de 2025
Leituras encenadas
Eis alguns dos momentos do encontro com os alunos do 2º e 3º anos do Agrupamento, na Biblioteca Escolar da EB do Viso.
quinta-feira, 16 de janeiro de 2025
Novidades literárias
Novos livros. Novas histórias. Novas aventuras.
Descobre os novos tesouros literários adquiridos e que já podes consultar e requisitar na tua Biblioteca.
sexta-feira, 10 de janeiro de 2025
Leituras na biblioteca
A Biblioteca
Escolar em articulação com as professoras titulares de turma (2ºano) da EB de
Fragosela e da EB Mestre Arnaldo Malho convidou os alunos a assistirem à
leitura encenada do livro “A girafa que comia estrelas” de José Eduardo
Agualusa.
Sendo que a
finalidade da leitura (e da sua aprendizagem) é compreender o texto lido, todas
as crianças puderam expressar opiniões e responder a algumas questões
relacionadas com a história.
Foram momentos de partilha, conhecimento, descontração e alegria pois a leitura prazerosa não só desenvolve o gosto pela leitura como tem uma função emocional em que se transmitem valores e emoções.




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