25 de Abril - Sempre!

25 de Abril, sempre! Celebrar a liberdade com leitura, escrita e desenho.

Na Biblioteca Escolar da EB Mestre Arnaldo Malho, a comemoração do 25 de Abril de 1974, data da histórica Revolução dos Cravos, voltou a ser um momento especial de aprendizagem, reflexão e criatividade com as turmas do 3.º ano.

Mais do que recordar um acontecimento histórico, procurou-se que os alunos compreendessem, de forma simples e significativa, o valor da liberdade e da participação. Para isso, a sala de aula transformou-se num espaço vivo de leitura, escrita e expressão artística.

A atividade iniciou-se com a leitura da obra "Avó, Onde é Que Estavas no 25 de Abril?" da autoria de Ana Markl. Adaptado à idade dos alunos, este livro retrata o significado do 25 de Abril e as mudanças que trouxe para o país. 

A partir da leitura, promoveu-se o diálogo, incentivando as crianças a partilharem ideias sobre o que entendem por liberdade e por que razão este dia continua a ser tão importante.

Seguiu-se um momento de escrita criativa, onde os alunos completaram frases como “Ser livre é…” e “Liberdade significa para mim…”. Estes pequenos textos revelaram pensamentos genuínos e surpreendentes, mostrando como as crianças conseguem compreender valores fundamentais quando lhes é dada a oportunidade de os expressar.

A atividade terminou com a componente artística. Os alunos ilustraram o símbolo maior desta data, o cravo vermelho, criando representações da liberdade através de desenhos coloridos e expressivos. Alguns trabalhos deram origem a um bonito mural coletivo, que agora decora a parede exterior da escola.

A Biblioteca Escolar é um espaço privilegiado para aprender de forma integrada e criativa. Através da leitura, da escrita e do desenho, os alunos não só trabalharam competências essenciais, como também refletiram sobre valores fundamentais da nossa sociedade.

Porque celebrar o 25 de Abril é, acima de tudo, manter viva a memória da liberdade todos os dias.

Viagens à leitura & imaginação

São momentos de um lugar onde o tempo desacelera e cada pensamento se transforma numa cor, numa forma ou numa história por descobrir. A viagem começa quando nos sentamos confortavelmente, respiramos fundo e deixamos que a cada página, a imaginação cresça.

Ler torna-se assim um refúgio de calma, onde podemos sonhar, criar e descobrir o prazer de imaginar sem limites.

A Palavra aos nossos Leitores

A biblioteca da EB Mestre Arnaldo Malho convidou os alunos a partilharem a sua opinião sobre o livro ou os livros que mais gostaram de ler. A atividade, dedicada à promoção da leitura e ao desenvolvimento do pensamento crítico, permitiu que cada aluno expressasse livremente as suas ideias através da escrita. 

A participação foi bastante positiva, refletindo o entusiasmo dos alunos e o seu gosto pela leitura. Agradecemos a todos os que contribuíram para esta iniciativa, ajudando a biblioteca a conhecer melhor as preferências dos seus utilizadores e assim, continuar a melhorar a qualidade e a atualidade da coleção disponível. 

Saber Escrever +

Escrever bem faz toda a diferença! Nesta nova rubrica da Biblioteca do AEViso, vamos esclarecer dúvidas de português: exemplos claros, explicação simples. Uma rubrica para acabares de vez com as dúvidas.

Descobre, no primeiro caso, quando usar “demais” ou “de mais”!

Aprende a escrever cada vez melhor!

Um Nome Mil Histórias

Uma iniciativa da Biblioteca da EBViso que desafia os alunos a ler e a criar.

Acreditamos que cada um tem uma imaginação única e que basta uma pequena semente para nascer uma grande história. Por isso, lançamos este novo desafio que promove a leitura, a criatividade e a cultura literária.

Vem ler, criar, imaginar e dar vida às palavras!

Splosh: uma história que ensinou a valorizar a Diferença

Os alunos do 4.º ano da EB de Fragosela conheceram o “Splosh”, de Rita Rovisco e Natalina Cóias, um círculo amarelo, redondo, perfeito que queria Ser Diferente. Uma história muito apelativa que nos convida a descobrir o nosso lugar no mundo, celebrando a diferença, o respeito, a aceitação e a autenticidade de sermos quem realmente somos. A sessão iniciou-se com uma dinâmica de apresentação, seguindo-se a leitura do livro e o diálogo/reflexão, a partir de temas-chave. A partilha de ideias revelou-se muito enriquecedora: os pequenos leitores compreenderam que aceitar o Outro é um passo essencial para viver em harmonia e que cada pessoa é única e especial à sua maneira.

Esta sessão foi mais um momento do Conto(s) contigo, que continua a incentivar o gosto pelos livros e o desenvolvimento de cidadãos mais conscientes e críticos.

Formação do utilizador

No âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, a professora bibliotecária acolheu, esta semana, as turmas do 5.º ano para uma sessão de formação de utilizadores. O objetivo foi dar a conhecer a biblioteca, os seus recursos e serviços, aludindo à importância da leitura como ferramenta de descoberta e crescimento.

Munidos de um bibliodado, e transformando-se em exploradores do conhecimento, percorreram diferentes desafios que os levaram a descobrir as regras de utilização do espaço, a organização dos livros, os recursos disponíveis e, ainda, iniciativas levadas a cabo.

O ambiente lúdico e interativo fez com que os alunos aprendessem de forma prática e divertida, ao mesmo tempo que desenvolveram o espírito de equipa, sendo cada leitor explorador do saber.

Jovens escritores na Revista “Brincar a Escrever”

A Diretora da revista "Brincar a Escrever", Raquel Lopes, esteve, hoje, na nossa Biblioteca a entregar em mãos a revista aos alunos que participaram no desafio literário a respeito da Saúde Mental. Valorizar a escrita é, de facto, investir no crescimento intelectual e social de cada um dos nossos alunos. Felicitamos todos os que participaram nesta edição e continuamos a contar com todos.

Construir Pontes com Palavras: Oficina de Escrita Criativa

Numa articulação entre a professora bibliotecária e a docente de Português, os alunos do 5.º ano, turmas B e C, foram desafiados a usar a Palavra, inicialmente, na criação de pequenas frases e, posteriormente, de um texto narrativo, dando asas à sua imaginação.

A oficina de escrita criativa é mais um passo na ação de incentivo à leitura e à produção textual que a biblioteca tem vindo a desenvolver. Ao estimular a escrita de forma mais livre, mais desenvolta e mais criativa, procura-se contribuir para o desenvolvimento de competências do Perfil do Aluno para o Século XXI.

Receita de "O Bom Aluno"

Divulgamos algumas receitas criativas que alunos do 5º ano criaram com um dos elementos da família.

Concurso "Quadras de S. Martinho"

O concurso "Quadras de S. Martinho", promovido pela Biblioteca Municipal D. Miguel da Silva, em parceria com as Bibliotecas Escolares do concelho, decorre até ao dia 30 de outubro. Convida-se toda a comunidade a participar na celebração desta festividade.

Consultem as normas de participação AQUI.

O Dia da Liberdade

Por ocasião da celebração do cinquentenário da denominada Revolução dos Cravos (25 de abril | Dia da Liberdade) foi lançado o desafio aos alunos e seus pais/encarregados de educação de definirem o que é a “liberdade”.

Estendal de livros

Com o objetivo de promover o livro, bem como a escrita, a leitura, a imaginação e a criatividade, a Biblioteca Escolar da EB Mestre Arnaldo Malho convidou todas as crianças/alunos a serem “escritores e ilustradores” com a colaboração das respetivas famílias.

De forma a lembrar o “Dia Internacional do Livro Infantil”, comemorado no dia 2 de abril, foi pedido que escrevessem e ilustrassem uma história.

As “obras primas” produzidas são brilhantes e estão expostas no estendal de livros colocado na entrada da Escola.

Dar colo à Expressão de corpo inteiro

As crianças do 2º e 3º anos do Agrupamento participaram em oficinas de leitura com ações que contam histórias, na biblioteca da escola sede. Contactaram com diferentes tipos de livros e foram desafiados a construir um livro, a partir de uma folha de papel A4 branca. Como o nosso corpo também é narrativo/contador, os alunos assumiram, depois, sentimentos, objetos, animais e pessoas, a partir de gestos e de posturas corporais.

A arte da expressão no papel aliada à arte da expressão corporal, despertou o Ser Leitor que existe, sem dúvida, em cada criança.

Amostra(s)

No âmbito da atividade com as crianças do 2º e 3º anos do AE, utilizámos uma folha branca A4, uma tesoura, lápis de grafite e de cores. Recorremos também a uma amostra de variados livros que partilhámos, numa leitura a vários níveis.

Vencedores - Concurso Quadras de S.Martinho

Os vencedores do Concurso Quadras de S. Martinho já foram anunciados. Felicitamos a Mara Liz Sousa Rodrigues, aluna do 3ºano da EB de Fragosela, que recebeu o 1ºPrémio da categoria 1ºCEB e os alunos da turma do 3ºano da EB de Gumirães que foram premiados com Menção Honrosa.

Fase Final - CNL

Decorreu, no dia 3 de junho, a Fase Final do Concurso Nacional de Leitura, em Torres Vedras. O Francisco de Almeida Cardoso, do 4º ano, da Escola Básica de Fragosela, representou o nosso Agrupamento/Escola/CIM Viseu Dão Lafões, na categoria do 1ºCEB. 

Parabéns, Francisco, pelo percurso!

Leituras encenadas

Nesta Semana da Leitura também recordámos o texto dramático. Alunos do 9ºA recriaram a cena da "Alcoviteira" do Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente em diversos espaços escolares e para turmas do 8º e 9º anos. Uma experiência cénica que ficará na memória dos atores e dos espectadores.

Palavras para que vos quero

O treino da leitura em voz alta continuou... agora na EB de Pinheiro com os alunos do 3º e 4º anos!

Palavras para que vos quero

Num trabalho conjunto entre a Biblioteca e os professores titulares de turma do 4º ano, iniciámos a concretização do projeto "Palavras para que vos quero", que procura aumentar as competências de leitura e de escrita dos alunos, afetadas no contexto da pandemia. Numa primeira fase, abordamos, numa oficina, a leitura em voz alta.