Num tempo em que a tecnologia está a
transformar a forma como aprendemos, criamos e partilhamos conhecimento, o Mês Internacional da Biblioteca Escolar
2026 convida os alunos dos 3 aos 22 anos a explorar o poder duradouro das
bibliotecas, o prazer da leitura, as possibilidades da inteligência artificial
e a importância da imaginação e das relações humanas.
Para assinalar o Dia Europeu das Línguas, a Biblioteca Escolar transformou-se num verdadeiro mapa do tesouro entre os dias 28 de setembro e 1 de outubro, em articulação com as colegas do Departamento de Línguas.
Ao longo desta semana, os alunos vestiram o papel de verdadeiros exploradores e aceitaram o desafio de uma Caça ao Tesouro. Guiados pelo entusiasmo e pelo espírito de equipa, os nossos jovens detetives percorreram os cantos da biblioteca em busca de pistas escondidas. Cada pista desvendada levou-os a descobrir curiosidades sobre a diversidade linguística e cultural do continente europeu. A atividade, que aliou a pesquisa, a leitura e a cooperação, demonstrou que aprender sobre outras culturas pode ser uma autêntica aventura.
Parabéns a todos os alunos participantes pelo empenho e curiosidade demonstrados!
Ao longo do ano letivo 2025/2026, a educadora e as professoras titulares de turma da Escola Básica de Nesprido desenvolveram o projeto «Ler Fora da Escola», em parceria com a Biblioteca Escolar do Agrupamento, envolvendo ativamente os alunos e as suas famílias na promoção da leitura para além do contexto escolar.
O projeto teve como principal objetivo incentivar hábitos de leitura em diferentes contextos do quotidiano, valorizando a leitura como uma atividade prazerosa, enriquecedora e promotora de laços familiares. Ao longo do ano, os alunos foram desafiados a ler em diversos espaços, dentro e fora de casa, partilhando esses momentos com familiares, amigos e outros elementos da comunidade.
Através de um Classroom criado especificamente para o projeto, foram partilhados roteiros, fotografias, vídeos e testemunhos, permitindo acompanhar o desenvolvimento das atividades e criar uma verdadeira comunidade de leitores.
A adesão foi muito positiva, evidenciando o entusiasmo dos alunos e o envolvimento das famílias. As atividades contribuíram para estimular o gosto pela leitura e promover competências de literacia fundamentais para o sucesso educativo.
A colaboração entre a escola, a Biblioteca Escolar e as famílias revelou-se um dos pontos fortes da iniciativa, reforçando a importância da leitura como responsabilidade partilhada e promovendo a ligação entre escola e família.
No final do projeto, o balanço é claramente positivo, destacando-se o envolvimento, a qualidade das experiências e o entusiasmo demonstrado ao longo do ano. A Escola e a Biblioteca agradece a todos os participantes e reafirma o compromisso de continuar a promover a leitura.
Em reconhecimento pelo seu exemplar interesse pela leitura, pela assiduidade na utilização da Biblioteca Escolar e pelo entusiasmo demonstrado na descoberta do conhecimento através dos livros, é atribuído à aluna Elisa Rodrigues Vicente o Certificado de Mérito de Melhor Leitora da Biblioteca Escolar da Escola Básica Mestre Arnaldo Malho.
Foi inspirador ver o empenho e
a regularidade com que os alunos aceitaram este desafio mensal. Parabéns a
todos os que participaram, que testaram o raciocínio, a lógica e a persistência
e que provaram que resolver problemas também pode ser uma grande diversão.
Vencedores 2.ºCEB
No âmbito da disciplina de EV e ET, a turma do 6.ºB criou um jogo de memória com narrativas visuais que celebram o património cultural de Portugal. Esta iniciativa que une arte, educação e cidadania culminou com a oferta do jogo à Biblioteca Escolar, permitindo que todos possam aprender e divertir-se, enquanto descobrem a riqueza do nosso país.
O Dia do Agrupamento foi
vivido com enorme entusiasmo, criatividade e uma forte partilha cultural por
toda a comunidade escolar. Entre as várias atividades que preencheram o
programa, a palavra - escrita, falada e interpretada - esteve em grande
destaque, captando a atenção de alunos.
O tão aguardado concurso de soletração celebrou o empenho e o bom uso do nosso idioma; as leituras
encenadas provaram que ler também é uma arte que se partilha e se sente.
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